Al FabLab Sant’Arcangelo di Fano si incrementa il numero di lezioni/conferenze su “Tecnologie e Management”. Oltre alle lezioni di tecnologia di tutti i martedì, dalle ore 19.00 alle 20.00, che sono state attivate ininterottamente dal mese di luglio, adesso si è aggiunto il ciclo pomeridiano di 4 lezioni del professor Domenico Consoli su “”La programmazione Creativa (con il Linguaggio Scratch) e la Robotica Educativa (con il Mindstorms EV3)”, indirizzato ai docenti delle scuole del territorio.
“Generalmente – spiega Consoli – le applicazioni che elaborano dati e controllano dispositivi sono sviluppate con linguaggi di programmazione più complessi rispetto alle attività digitali che le persone compiono quotidianamente. Oggi è importante che i giovani non si limitino solamente ad utilizzare i dispositivi digitali ma a capire anche come si programmano e si integrano tra di loro. Il linguaggio Scratch, sviluppato dal gruppo di ricerca di Mitchel Resnick, direttore del Lifelong Kindergarten presso il prestigioso MIT Media Lab, è semplice da apprendere e costituisce uno strumento educativo efficace ed efficiente”.
In questo stesso dipartimento Consoli si era collegato nello scorso ottobre con l’assegnista di ricerca Carmelo Presicce con il quale aveva discusso, in dettaglio, queste tematiche. Con Scratch un programma si può costruire con dei “mattoncini” che si incastrano e simulano le istruzioni di un linguaggio di sviluppo.
L’altro argomento che verrà sviluppato nel ciclo di lezioni è quello della robotica educativa. Con un linguaggio a blocchi si possono controllare i movimenti di piccoli Robot. Con la programmazione dei robot si possono esplorare nuovi orizzonti educativi che presuppongono conoscenze su tematiche pluridisciplinare come la matematica, la meccanica, la fisica, l’elettronica, la comunicazione e la logica. La robotica è una scienza che integra discipline umanistiche e scientifiche e può portare ad un nuovo umanesimo delle macchine.
Studiare e applicare la robotica aiuta a imparare un metodo di ragionamento sperimentale. Fare il corso ai docenti delle scuole è importante per incentivarli ad utilizzare queste nuove metodologie didattiche che possono trasferire agli studenti. Inoltre i ragazzi nel realizzare progetti di robotica sono stimolati a comunicare, cooperare e lavorare in gruppo.
